研究矫正教育问题青少年,鲁东大学连续多年推博士项目

来源:未知   发布时间:2020-05-20

大小新闻客户端5月17日讯(YMG全媒体·大小新闻记者 徐峰 通讯员 毕宪顺创新未成年人保护机制、成果应用于烟台市司法系统涉案未成年人心理测评、干预矫正问题青少年心理……今天,记者从鲁东大学了解到,学校“问题青少年教育矫正管理”博士人才培养项目正快速发展,并取得一定成果,为问题青少年教育矫正和青少年犯罪预防等社会问题提供了积极指导。

》》建立全国预防青少年犯罪研究基地

据悉,2012年,鲁东大学获批服务国家特殊需求“问题青少年教育矫正管理”博士人才培养项目。2013年开始招收博士研究生,招生方向包括问题青少年预防与教育、犯罪青少年矫正与管理、问题青少年解矫与帮扶3个专业方向。截至2019年12月,共招收博士研究生33人,毕业9人,在校24人。

鲁东大学问题青少年教育矫正博士人才培养项目坚持“问题导向”,针对新时代国家治理现代化对“问题青少年教育矫正管理”的战略需求,通过整合教育学、心理学、法学、社会学、管理学等多学科资源,打破学科壁垒凝炼出“问题青少年教育矫正管理”这一特色研究方向和领域。项目运用教育学、心理学、法学、社会学、管理学等学科理论与方法,通过多学科优势互补,注重培养博士研究生的问题意识、学理意识和方法意识,引领博士生从社会领域发现有理论意义和实践价值的研究问题,全方位、多视角揭示问题青少年的生成机制及干预规律,形成中国特色的教育矫正管理模式。

博士项目打造了一支由享受国家特殊津贴专家、山东省有突出贡献中青年专家、山东省社会科学突出贡献专家、山东省智库高端人才首席专家、山东省高等学校教学名师等领衔的跨学科高水平师资队伍,建成了全国预防青少年犯罪研究基地、山东省“十三五”高校人文社科研究基地、山东省研究生教育联合培养基地等教学科研平台,创建“问题青少年教育矫正管理”文献数据库,建有山东省省级教师教育基地、创客教育研究基地,形成了集教育学、心理学、社会学、法学等相关学科为一体的优势学科群,为人才培养与科学研究等提供良好的条件保障。

目前,已获博士学位的9名研究生,在读期间均参与多项国家和省部级课题,并有部分研究成果发表于《教育研究》,编制的“未成年犯心理测评量表”应用于烟台市司法系统涉案未成年人心理测评。多名博士生实习期间在社区矫正部门、司法系统、未成年犯管教部门等机构参与问题青少年心理干预和矫正工作,得到了有关单位的一致好评。

》》指导参与“武城模式”实践,创新未成年人保护机制

鲁东大学博士人才培养项目坚持主动服务国家经济社会发展需求,实施高校、政府部门、行业三方联动的协同育人机制,与司法系统各部门紧密合作,形成了高校师生、行业专家定期研讨的互动模式,实现资源共建共享。项目培养、科研与服务国家特殊需求高度契合,项目实施成果被共青团组织、山东省监狱管理部门、山东省人民检察部门未检处、山东省未成年犯管教机构、江苏省未成年人犯罪与改造研究部门、黑龙江省公安部门安康医院(戒毒所)、广东省英德监狱心理矫治办公室等单位采纳或批示。有关博士生导师参与共青团组织《国家青年中长期发展规划2016—2025》编制工作,团队成员关于“开设专门教育有关学科,培养专门教育人才”以及针对校园虐童案件的提议被共青团组织权益部门采纳。

博士项目打造博士生多学科系统理论学习、行业实践基地培养、实验探索研究、国内外学术交流、回归实践导向学术创新研究的“五位一体”人才培养模式,实施高校学者和行业专家“双导师”制。在司法系统建立问题青少年教育矫正实践基地11个,聘任黑龙江省公安部门安康医院、山东省女子监狱、烟台市强制隔离戒毒机构等部门有较高理论水平和丰富实践经验的一线管理人员兼任指导教师。先后召开博士人才培养项目推进会11次,各机构多方联动,有计划、有步骤地开展了项目实施方案规定的各项工作。鲁东大学协同育人成果在黑龙江省、江苏省举办的全国博士人才项目经验交流大会上交流推广,以《创新博士人才项目培养质量保障机制》为题在《中国高等教育》期刊发表。

博士项目全程指导并参与“武城模式”实践。该模式创新了未成年人保护机制,获国家司法系统、山东省政府部门主要领导批示;合作共建“烟台检察护蕾”项目,被国家司法系统评为全国8个具有影响力的未成年人检察工作品牌之一;在烟台市福山区司法系统建立青少年心理成长研究中心——“青樱心灵苑”,合作开展问题青少年心理矫正实践研究;在河南省新乡市朗公庙镇南固军村开展“回归人员之子心理救助”志愿服务,为73名回归人员的未成年子女建立心理档案,对其中有严重心理问题的12名青少年进行了心理辅导与干预。

》》教师团队承担国家社科基金等国家级、省部级课题22项

学校介绍,博士项目瞄准问题青少年国际前沿方向和我国问题青少年教育矫正管理的重大现实问题,密切与国(境)内外高校交流,探索问题青少年领域的重要理论与实践问题,总结和交流问题青少年教育矫正管理经验,加快推进博士项目建设进程,提高博士生的学术前沿意识。

学校分别于2016年8月、9月,2017年8月,2019年8月承办了主题为“互联网+青少年违法犯罪预防”的第二届山东省预防青少年违法犯罪论坛,主题为“问题青少年教育矫正管理”的首届全国问题青少年教育矫正管理研讨会,主题为“问题青少年教育矫正管理理论研究与实践的中外比较”的首届问题青少年教育矫正管理国际研讨会和主题为“新时代问题青少年教育矫正管理的新挑战”的第二届全国问题青少年教育矫正管理研讨会。

博士项目师生准确把握问题青少年研究方向,不断增强研究能力,相关性研究工作取得重要成果。教师团队承担国家社科基金等国家级别、省部级课题22项,成果获山东省社会科学优秀成果奖一等奖等省部级奖励4项,出版问题青少年教育矫正管理系列专著11部,在《BMC Psychiatry》《BMC Public Health》等SSCI期刊,《教育研究》《心理学报》等CSSCI期刊发表学术论文24篇。为中国预防青少年犯罪研究会主办的《预防青少年犯罪研究》杂志提供学术支持。先后编辑《问题青少年教育矫正文摘》45期,为司法系统、社区机构、学校等提供学术信息咨询。博士研究生在《教育研究》等CSSCI期刊发表论文20余篇。2篇论文获山东省优秀博士学位论文,3人获得山东省优秀毕业生荣誉称号。

截至目前,博士项目已连续举办20期博士研究生学术沙龙活动,还与山东省女子监狱定期联合举办“博士生·警官学术论坛”。鲁东大学与韩国明知大学缔结友好学校,双方签署了博士研究生合作培养备忘录,在鲁东大学“问题青少年教育矫正管理”和对方“青少年指导学”领域互派博士研究生交流学习,互认学分。

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